英国爱丁堡大学和伦敦国王学院的研究人员通过对双胞胎进行研究发现,早期阅读技巧和能力越强,预示着成年后智商越高。科学家表示,阅读是可以提升的能力,所以研究阅读对教育有重大意义。
研究者认为,对阅读问题进行早期纠正不仅有助于提升文化素养,而且对关系人生发展的认知能力有提升作用。研究人员是在对1890对双胞胎进行相关测试后得出上述结论的。该研究发表在《儿童发育》杂志上。
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